Математика ЕГЭ
Русский язык ЕГЭ
Математика 5-7
Математика ОГЭ
Информатика
Физика
Обществознание
Кликните, чтобы открыть меню

8. Синтаксические нормы

1. Вспоминай формулы по каждой теме
2. Решай новые задачи каждый день
3. Вдумчиво разбирай решения

Синтаксические ошибки (страница 2)

Задание 8 #6555

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

Б) ошибка в построении предложения с однородными членами

В) ошибка в употреблении имени числительного

Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом

Д) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

 

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1) Попытки починить генератор, который сломался ещё вчера вечером, ни к чему не привели.

2) Это внеземное существо питается “разумами людей”, но оно любит и заботится о человечестве.

3) В офисе появился компьютер, и сразу шестерым машинисткам предложили уволиться.

4) Солнце поднялось над горизонтом вместе с плетущемуся за ним маленьким спутником.

5) Вот уже две недели он приходил сюда каждую ночь, таинственно похищая генераторы.

6) Две тысячи лет назад даже за все сокровища мира нельзя было купить холодильник, гарантирующий свежесть пищи.

7) “Господа Круп и Вандемар не угрожает вам”, — ехидно заметил распорядитель аукциона.

8) Прогуливаясь между винтажными магазинчиками, очень часто попадаются интересные предложения, оригинальные модели или просто красивые витрины.

9) Патрулируя улицы, он заметил шестерых прохожих, вызывавших некоторые подозрения.

 

А) Находим основы во всех предложениях. В предложении 7 основа: господа не угрожает. Сказуемое (не угрожает) стоит в единственном числе, а подлежащее (господа) стоит во множественном числе. Типичный пример нарушения связи между подлежащим и сказуемым.

Б) Ошибка в построении предложения с однородными. Если подобная ошибка не связана с использованием ДВОЙНЫХ союзов, то: 1. Ищем все группы однородных; 2. Смотрим на слова, которые от них зависят. В предложении 2 видим пару однородных: “любит и заботится”. Зависимое слово: “о человечестве”. Получается: “любит о человечестве” (слова не согласуются) и “заботится о человечестве” (согласуются). Правильно было бы: “любит человечество и заботится о нём”. Внимательнее с этим видом ошибки: её часто допускают при написании сочинения.

В) Ошибка в употреблении СОБИРАТЕЛЬНОГО числительного. Собирательные числительные НЕ МОГУТ употребляться с существительными женского и среднего рода, а также с неодушевлёнными существительными мужского рода. В предложении 3 собирательное числительное “шестерым” употребляется с неодушевлённым существительным “машинисткам”.

Г) Нужно найти ПО и слово, от которого он зависит. ПО: плетущЕМУся за ним. Определяемое слово: спутникОМ. В предложении 4 слово “спутникОМ” стоит в Т.п., причастие “плетущЕМУся” стоит в Д.п.; они должны стоять в одинаковой форме (т.к. причастие — согласованное определение). Правильный вариант: “с плетущИМся за ним маленьким спутникОМ”.

Д) Деепричастный оборот зависит от глагола, т.е. от сказуемого. Следовательно, нужно найти основу предложения и посмотреть, могут ли оба действия выполняться одним и тем же субъектом. В предложении 8 основа: попадаются предложения, модели или витрины. ДО: прогуливаясь между винтажными магазинчиками. Подлежащие “предложения, модели или витрины” не могут выполнять оба эти действия, т.к. они не могут ПРОГУЛИВАТЬСЯ.

 

Ответ: 72348

Задание 9 #6556

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

Б) ошибка в построении предложения с однородными членами

В) ошибка в построении сложного предложения

Г) ошибка в употреблении имени числительного

Д) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

 

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1) ФСБ утверждают, что уровень преступности снизился в два раза.

2) Я обыскал её сумочку и обнаружил там пятерых тюбиков губной помады.

3) Он сел за стол, тщетно пытаясь принять деловой вид, который подобало иметь в начале рабочего дня.

4) Я обнаружил в её сумочке не только духи и помаду, а также револьвер.

5) В тёмной часовне, находящейся в глубине храма, перед распятием стоит человек.

6) Все произведения Босха изобилуют символическими образами, которые достаточно трудно интерпретировать.

7) Я знаю, что как правильно организовывать производство.

8) Занимаясь журналистикой достаточно долго, вырабатывается чутьё на правду.

9) Он успел пробежать двадцать пять метров, прежде чем его заметили и остановили.

 

А) Находим основы во всех предложениях. В предложении 1 основа: ФСБ утверждают. ФСБ = служба (единственное число). Сказуемое (утверждаЮТ) стоит во множественном числе. Типичный пример нарушения связи между подлежащим и сказуемым.

Б) Ошибка в использовании двойного союза НЕ ТОЛЬКО ... , НО И. Двойные союзы должны соединять однородные. Также их части не могут быть заменены другими союзами. В предложении 4: “ ... не только духи и помаду, а также револьвер”. Вместо НО И видим А ТАКЖЕ.

В) Ошибка в построении сложного предложения (7). Правильный вариант: “Я знаю, КАК правильно организовывать производство”. Нам нужен один подчинительный союз — КАК. Союз ЧТО не требуется.

Г) Ошибка в употреблении СОБИРАТЕЛЬНОГО числительного. Собирательные числительные НЕ МОГУТ употребляться с существительными женского и среднего рода, а также с неодушевлёнными существительными мужского рода. В предложении 2 собирательное числительное “пятерых” употребляется с неодушевлённым существительным “тюбиков”.

Д) Деепричастный оборот зависит от глагола, т.е. от сказуемого. Следовательно, нужно найти основу предложения и посмотреть, могут ли оба действия выполняться одним и тем же субъектом. В предложении 8 основа: вырабатывается чутьё. ДО: занимаясь журналистикой достаточно долго. Подлежащее “чутьё” не может выполнять оба эти действия, т.к. ЧУТЬЁ не занимается журналистикой.

 

Ответ: 14728

Задание 10 #6557

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

А) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм

Б) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

В) ошибка в построении сложного предложения

Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом

Д) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

 

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1) К своим двадцать шести годам он уже многого добился.

2) По приезде молодого журналиста, тайно работавшего на Комиссию по космической нравственности, работа закипела.

3) Установив новую программу на компьютер, у меня перестали загружаться все остальные обновления.

4) Он запер квартиру и направился к лифту, которую ему велели осмотреть ещё вчера.

5) Отшельник пытается отрешиться от всего земного, непрестанно молясь, и тем самым противостоял дьяволу.

6) Я достал из морозильного отсека продукты и занялся ремонтом оборудования.

7) “Работа “повреждённых звёзд”, проделанная вами так небрежно, является оскорблением для всей фирмы и для меня лично”, — сказал президент Планеты.

8) Он смотрела на деревья с листьями бледно-зелёного оттенка, колышущегося от легчайшего дуновения ветра.

9) Табличка “Главный бухгалтер” был привинчен к двери большими латунными винтами.

 

А) Нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм приводит к искажению смысла. Ищем глаголы и глагольные формы во всех предложениях, проверяем вид и время. В предложении 5: “Отшельник пытается отрешиться ... и противостоял ... ”. Пытается — несовершенный вид (что делает?), настоящее время. Противостоял — несовершенный вид (что делал?), прошедшее время. У глаголов могут не совпадать и вид, и время. Но иногда не совпадает что-то одно (как в данном примере). Это тоже считается ошибкой.

Б) Деепричастный оборот зависит от глагола, т.е. от сказуемого. Следовательно, нужно найти основу предложения и посмотреть, могут ли оба действия выполняться одним и тем же субъектом. В предложении 3 основа: перестали загружаться обновления. ДО: установив новую программу на компьютер. Подлежащее “обновления” не может выполнять оба эти действия, т.к. “новую программу” установил кто-то, но не ОБНОВЛЕНИЯ.

В) Ошибка в построении сложного предложения (4). Правильный вариант: “Он запер квартиру, которую ему велели осмотреть ещё вчера, и направился к лифту”. Придаточные определительные (с союзным словом КОТОРУЮ) должны стоять непосредственно после ОПРЕДЕЛЯЕМОГО СЛОВА (слова, от которого зависит придаточное предложение). Иначе нарушается грамматическая связь. Определяемое слово: “квартиру”. Квартиру КАКУЮ? — “которую ему велели осмотреть ещё вчера”.

Г) Нужно найти ПО и слово, от которого он зависит. ПО: колышущЕГОся от легчайшего дуновения ветра. Определяемое слово: с листьями. В предложении 8 слово “с листьями” стоит в Т.п., причастие “колышущЕГОся” стоит в Р.п.; они должны стоять в одинаковой форме (т.к. причастие — согласованное определение). Правильный вариант: “с листьями бледно-зелёного оттенка, колышущИМИся от легчайшего дуновения ветра”.

Д) Находим основы во всех предложениях. В предложении 9 основа: табличка был привинчен. Сказуемое (был привинчен) стоит в мужском роде, а подлежащее (табличка) стоит в женском роде. Типичный пример нарушения связи между подлежащим и сказуемым.

 

Ответ: 53489

Задание 11 #6558

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

В) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

Г) неправильное построение предложения с косвенной речью

Д) ошибка в построении предложения с однородными членами

 

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1) Заказники создаются как для поддержания, так и для восстановления численности редких видов животных, оказавшихся под угрозой вымирания.

2) Все, кто слушал выступление профессора, в очередной раз был удивлён яркостью, оригинальностью и глубиной его речи.

3) Находясь низко над горизонтом, создаётся неверное представление о размерах Луны.

4) Оказавшись в доме незнакомых людей, дождитесь, когда вас представят.

5) Вопреки рекомендаций врачей спортсмен не снижал нагрузки во время тренировок.

6) Статья А. Баушева обратила на себя внимание курского губернатора, пожелавшего познакомиться с молодым автором.

7) Я с удивлением спросил, что где же крепость.

8) В фамусовском обществе ценятся не только благородство и честность, а угодничество и подхалимство.

9) Всё творчество писателя Е. Носова и есть большая мудрая книга, помогающая людям быть добрее, щедрее душой.

 

А) Находим основы во всех предложениях. В предложении 2 две основы: все был; кто слушал. Очевидно, что в первом случае подлежащее стоит во множественном числе, а сказуемое — в единственном. Типичный пример нарушения связи между подлежащим и сказуемым.

Б) Чтобы найти ошибку в употреблении существительного с предлогом, нужно знать, с какими предлогами чаще всего допускают подобные ошибки. Это: БЛАГОДАРЯ, ВОПРЕКИ, СОГЛАСНО, НАПЕРЕКОР, НАПЕРЕРЕЗ, ПО и т.д. В предложении 5 читаем: “Вопреки рекомендаций врачей”. Предлог ВОПРЕКИ требует ДАТЕЛЬНОГО падежа (кому? чему?). ВОПРЕКИ чему? рекомендациЯМ.

В) Деепричастный оборот зависит от глагола, т.е. от сказуемого. Следовательно, нужно найти основу предложения и посмотреть, могут ли оба действия выполняться одним и тем же субъектом. В данной ситуации основа: создаётся представление. ДО: находясь низко над горизонтом. Подлежащее “представление” не может выполнять оба эти действия.

Г) Ошибка в построении предложения с косвенной речью заключается в “смешении” прямой и косвенной речи. В предложении 7 союз ЧТО подразумевает косвенную речь. Вопрос ГДЕ ЖЕ - прямую.

Д) Ошибка в использовании двойного союза НЕ ТОЛЬКО ... , НО И. Двойные союзы должны соединять однородные. Также их части не могут быть заменены другими союзами. В восьмом (8) предложении: “ ...не только благородство ... , а угодничество ... ”. Вместо НО И видим А.

Ответ: 25378

Задание 12 #6559

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

А) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

Б) нарушение в построении предложения с причастным оборотом

В) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм

Г) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

Д) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

 

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1) Новая эстетика, возникшая в творчестве художников русского авангарда, коренным образом изменила прежние “греко-римские” представления о художественной ценности искусства

2) У зачитывавшихся людей в детстве русскими сказками, былинами дух захватывало от богатырских подвигов.

3) Обладая более высокой надёжностью, переносные приёмники потребляют гораздо меньше энергии.

4) Когда после окончания школы мой друг поступит на завод, он за короткое время приобретал квалификацию токаря.

5) По словам И.Н. Крамского, несмотря на то что у многих пейзажистов изображены на картинах деревья, вода и даже воздух, душа есть только в картине “Грачах” А.К. Саврасова.

6) Большинство работ молодого учёного посвящено проблемам теоретической физики.

7) Внутренняя сила и мужество человека воспеты в поэме А.Т. Твардовского “Василий Тёркин”.

8) Впоследствии он даже себе не мог объяснить, что заставило его броситься наперерез лошадей.

9) Употребляя букву “ъ” на конце слов, в XIX веке это была лишь дань традиции.

 

А) Деепричастный оборот зависит от глагола, т.е. от сказуемого. Следовательно, нужно найти основу предложения и посмотреть, могут ли оба действия выполняться одним и тем же субъектом. В данной ситуации основа: это была дань. ДО: употребляя букву “ъ” на конце слов. Подлежащее “дань” не может выполнять оба эти действия.

Б) Нужно найти ПО и слово, от которого он зависит. ПО: зачитывавшихся в детстве русскими сказками, былинами. Определяемое слово: людей. В предложении оно стоит внутри ПО. Так быть не может. Оно должно стоять до или после оборота.

В) Нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм приводит к искажению смысла. Ищем глаголы и глагольные формы во всех предложениях, проверяем вид и время. В предложении 4: “друг ПОСТУПИТ на завод” и “он за короткое время ПРИОБРЕТАЛ”. Поступит — совершенный вид (что сделает?), будущее время. Приобретал - несовершенный вид (что делал?), прошедшее время.

Г) Чтобы найти ошибку в употреблении существительного с предлогом, нужно знать, с какими предлогами чаще всего допускают подобные ошибки. Это: БЛАГОДАРЯ, ВОПРЕКИ, СОГЛАСНО, НАПЕРЕКОР, НАПЕРЕРЕЗ, ПО и т.д. В предложении 8 читаем: “броситься НАПЕРЕРЕЗ лошадей”. Предлог НАПЕРЕРЕЗ требует ДАТЕЛЬНОГО падежа (кому? чему?). НАПЕРЕРЕЗ кому? лошадЯМ.

Д) Несогласованное приложение не должно изменяться вместе со словом. Должно быть: “в картине “Грачи” А.К. Саврасова... ”.

Ответ: 92485

Задание 13 #6560

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

В) ошибка в построении предложения с однородными членами

Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

Д) нарушение в построении предложения с причастным оборотом

 

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1) Путники невольно залюбовались появившейся радугой на небе после дождя.

2) Картину И.И. Шишкина “Корабельную рощу” считают одной из самых величественных по замыслу картин художника.

3) Все, кто бывал в небольших городах Италии, видел каменные мосты, заросшие плющом, обветшалые старинные мраморные фасады зданий, мерцание позолоченных куполов.

4) В журнале “Этнографическое обозрение” Д.Н. Ушаков не только опубликовал ряд статей об обычаях, но и о поверьях русских крестьян.

5) Научившись 40 тысяч лет назад добывать огонь, развитие человечества заметно ускорилось.

6) Вопреки мнению скептиков, есть факты, подтверждающие существование внеземных цивилизаций.

7) В.Г. Белинский написал около двадцати статей и рецензий, посвящённых творчеству Н.В. Гоголя.

8) Читая древние рукописи, можно узнать много любопытного.

9) Циолковский писал, что основная цель его жизни — продвинуть человечество хоть немного вперёд.

 

А) Находим основы во всех предложениях. В предложении 3 две основы: все видел; кто бывал. Очевидно, что в первом случае подлежащее стоит во множественном числе, а сказуемое — в единственном. Типичный пример нарушения связи между подлежащим и сказуемым.

Б) Несогласованное приложение не должно изменяться вместе со словом. Должно быть: “Картину И.И. Шишкина “КорабельнАЯ рощА”... ”.

В) Ошибка в использовании двойного союза НЕ ТОЛЬКО ... , НО И. Двойные союзы должны соединять однородные. В предложенном предложении: “ ...не только опубликовал ... , но и о поверьях... ”.

Г) Деепричастный оборот зависит от глагола, т.е. от сказуемого. Следовательно, нужно найти основу предложения и посмотреть, могут ли оба действия выполняться одним и тем же субъектом. В данной ситуации основа: развитие ускорилось. ДО: научившись 40 тысяч лет назад добывать огонь. Подлежащее “развитие” не может выполнять оба эти действия.

Д) Нужно найти ПО и слово, от которого он зависит. ПО: появившейся на небе после дождя. Определяемое слово: радугой. В предложении оно стоит внутри ПО. Так быть не может. Оно должно стоять до или после оборота.

Ответ: 32451

Задание 14 #6561

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

Б) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

В) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

Г) ошибка в построении сложноподчинённого предложения

Д) неправильное построение предложения с косвенной речью

 

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

1) Успехи, которые достигнуты без особого труда, не должны успокаивать нас.

2) Сидевший за столом чиновник спросил посетителя, какое у вас ко мне дело.

3) Значительно различаясь словарным составом и грамматическим строем, языки мира обладают при этом общими структурными свойствами.

4) Вопреки предсказанию синоптиков началась метель.

5) Творчество позднего Бетховена мало соответствовало вкусам современной ему венской публики, отдававшей свои симпатии камерному музицированию.

6) Благодаря различных стилевых вкраплений в художественной речи создаётся иронический или юмористический характер повествования.

7) Выделив все грамматические основы, устанавливается структура предложения.

8) МГУ отпраздновало свой юбилей.

9) В результате раскопок учёные установили то, что ещё в глубокой древности янтарь использовали как украшение.

 

А) Находим основы во всех предложениях. В предложении 8 основа: МГУ отпраздновало. МГУ = университет (мужской род). Сказуемое (отпраздновало) стоит в среднем роде. Типичный пример нарушения связи между подлежащим и сказуемым.

Б) Деепричастный оборот зависит от глагола, т.е. от сказуемого. Следовательно, нужно найти основу предложения и посмотреть, могут ли оба действия выполняться одним и тем же субъектом. В данной ситуации основа: устанавливается структура. ДО: выделив все грамматические основы. Подлежащее “структура” не может выполнять оба эти действия.

В) Чтобы найти ошибку в употреблении существительного с предлогом, нужно знать, с какими предлогами чаще всего допускают подобные ошибки. Это: БЛАГОДАРЯ, ВОПРЕКИ, СОГЛАСНО, НАПЕРЕКОР, НАПЕРЕРЕЗ, ПО и т.д. В предложении 6 читаем: “БЛАГОДАРЯ различных стилевых вкраплений”. Предлог БЛАГОДАРЯ требует ДАТЕЛЬНОГО падежа (кому? чему?). БЛАГОДАРЯ чему? различным стилевым вкраплениям.

Г) Ошибка в построении сложноподчинённого предложения. Правильный вариант: “В результате раскопок учёные установили, что ещё в глубокой древности янтарь использовали как украшение”. Местоимение ТО в данной ситуации не требуется. Если использовать его, то придаточное предложение будет пояснять это местоимение. А в данной ситуации придаточное должно зависеть от слова УСТАНОВИЛИ.

Д) Ошибка в построении предложения с косвенной речью заключается в “смешении” прямой и косвенной речи. В предложении 2 союз КАКОЕ подразумевает косвенную речь. Личные местоимения ВАС, МНЕ — прямую.

Ответ: 87692