Математика ЕГЭ
Русский язык ЕГЭ
Математика 5-7
Математика ОГЭ
Информатика
Физика
Обществознание
Кликните, чтобы открыть меню

7. Морфологические нормы

1. Вспоминай формулы по каждой теме
2. Решай новые задачи каждый день
3. Вдумчиво разбирай решения

Множественное число слова

СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ. МНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛО. ВЫУЧИТЕ.

 

Ы/И

 

ПРОФЕССИИ.

 

бухгалтер — бухгалтеры

воз — возы

диспетчер — диспетчеры

инженер — инженеры

инспектор — инспекторы

инструктор — инструкторы

конструктор — конструкторы

корректор — корректоры

лекарь — лекари

лектор — лекторы

маляр — маляры

офицер — офицеры

редактор — редакторы

ректор — ректоры

слесарь — слесари

снайпер — снайперы

столяр — столяры

токарь — токари

тренер — тренеры

шофёр — шофёры

 

ПРОЧЕЕ.

 

арба — арбы

возраст — возрасты

выбор — выборы

выговор — выговоры

герб — гербы

год — годы

госпиталь — госпитали

грифель — грифели

десна — дёсны

договор — договоры

драйвер — драйверы

кабель — кабели

кожух — кожухи

компрессор — компрессоры

контейнер — контейнеры

копна — копны

месяц — месяцы

очередь — очереди

плеер — плееры

плоскость — плоскости

подпись — подписи

полис — полисы

полюс — полюсы

порт — порты

похороны

почерк — почерки

приз — призы

прожектор — прожекторы

простыня — простыни

пудель — пудели

сажень — сажени

свитер — свитеры (свитера)

джемпер — джемперы (джемпера)

скирда — скирды

склад — склады

слог — слоги

табель — табели

титул — титулы

торт — торты

трактор — тракторы

флигель — флигели

фронт — фронты

 

А/Я

 

Адрес — адреса

Вексель — векселя

Вензель — вензеля

Ворох — вороха

Директор — директора

Доктор — доктора

Катер — катера

Китель — кителя

Колокол — колокола

Кружево — кружева

Кузов — кузова

Купол — купола

Кучер — кучера

Мастер — мастера

Окорок — окорока

Округ — округа

Ордер — ордера

Паспорт — паспорта

Повар — повара

Погреб — погреба

Профессор — профессора

Пояс — пояса

Сорт — сорта

Стог — стога

Сторож — сторожа

Тенор — тенора

Терем — терема

Тополь — тополя

Фельдшер — фельдшера

Флюгер — флюгера

Хутор — хутора

Шёлк — шелка

Штабель — штабеля

Штемпель — штемпеля

Якорь — якоря

Задание 1 #6591

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

 

успешные ДИРЕКТОРА

внимательные ДОКТОРА

СТОРОЖИ

РЕКТОРЫ

РЕДАКТОРЫ

 

Это задание требует заучивания большого количества форм слов. В данном случае нас интересует форма именительного падежа множественного числа имени существительного. Необходимо знать, будет в слове окончание -Ы/-И или же -А/-Я.

Ответ: СТОРОЖА

Задание 2 #6592

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

 

ИНСТРУКТОРЫ

ИНСПЕКТОРЫ

ИНЖЕНЕРЫ

умелые ПОВАРА

компетентные БУХГАЛТЕРА

 

Это задание требует заучивания большого количества форм слов. В данном случае нас интересует форма именительного падежа множественного числа имени существительного. Необходимо знать, будет в слове окончание -Ы/-И или же -А/-Я.

Ответ: БУХГАЛТЕРЫ

Задание 3 #6593

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

 

новые ТРАКТОРА

старые КАТЕРА

золотые КОЛОКОЛА

вместительные КУЗОВА

весёлые КУЧЕРА

 

Это задание требует заучивания большого количества форм слов. В данном случае нас интересует форма именительного падежа множественного числа имени существительного. Необходимо знать, будет в слове окончание -Ы/-И или же -А/-Я.

Ответ: ТРАКТОРЫ

Задание 4 #6594

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

 

ЛЕКАРИ

ЛЕКТОРЫ

хорошие ТРЕНЕРА

знаменитые ТЕНОРА

МЕСЯЦЫ

 

Это задание требует заучивания большого количества форм слов. В данном случае нас интересует форма именительного падежа множественного числа имени существительного. Необходимо знать, будет в слове окончание -Ы/-И или же -А/-Я.

Ответ: ТРЕНЕРЫ

Задание 5 #6595

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

 

СЛЕСАРИ

холодные МЕСЯЦА

ДЖЕМПЕРЫ

высокие ТОПОЛЯ

красивые ЯКОРЯ

 

Это задание требует заучивания большого количества форм слов. В данном случае нас интересует форма именительного падежа множественного числа имени существительного. Необходимо знать, будет в слове окончание -Ы/-И или же -А/-Я.

Ответ: МЕСЯЦЫ

Задание 6 #6596

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

 

старые КУЧЕРА

маленькие ХУТОРА

красивые ПАСПОРТА

золотые КОЛОКОЛА

белые КАТЕРЫ

 

Это задание требует заучивания большого количества форм слов. В данном случае нас интересует форма именительного падежа множественного числа имени существительного. Необходимо знать, будет в слове окончание -Ы/-И или же -А/-Я.

Ответ: КАТЕРА

Задание 7 #6597

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

 

РЕКТОРЫ

РЕДАКТОРЫ

ДИРЕКТОРЫ

ДОКТОРА

ПРОФЕССОРА

 

Это задание требует заучивания большого количества форм слов. В данном случае нас интересует форма именительного падежа множественного числа имени существительного. Необходимо знать, будет в слове окончание -Ы/-И или же -А/-Я.

Ответ: ДИРЕКТОРА

На этапе подготовки к ЕГЭ по русскому языку учащиеся старших классов начинают повторять основные правила, в частности касающиеся образования форм множественного числа слов. И, хотя эта тема подробно рассматривается еще в средней школе, многие выпускники сталкиваются с необходимостью повторного изучения этого раздела. При этом зная, как правильно писать имена существительные, прилагательные, числительные во множественном числе, учащиеся смогут избежать распространенных ошибок при выполнении тестов.

Базовая информация

Чтобы задания, в которых школьникам необходимо правильно написать в предложении слова во множественном числе, не вызывали затруднений, рекомендуем вспомнить, как образуется эта форма у существительных.

Важно усвоить, что:

  • Множественным числом существительных называется грамматический признак, который является показателем множественности предметов. Он указывает на то, что они представлены совокупно. Например, куклы, фрукты.
  • Форма множественного числа существительного образуется от основы единственного числа этой части речи. При этом присоединяются окончания -и (-ы), -а (-я), -ие (- ые). Например, животное-животные, книга-книги.

Ключевые особенности образования множественного числа существительных

Для слов, которые могут быть употреблены как в единственном, так и во множественном числе, эта форма является словоизменительной. Несловоизменительной она считается в том случае, если существительные могут употребляться только во множественном числе. К последним относятся:

  • Существительные, которые обозначают временные промежутки, природные явления или события. Например, выходные, сумерки.
  • Слова, которые являются названием парных вещей. Например, очки, лосины.
  • Существительные, называющие материалы и вещества. Например, дрожжи, опилки.
  • Слова, которые используются для обозначения игр. Например, прятки.
  • Существительные, выступающие в качестве географических названий. Например, Альпы, Люберцы.

Готовьтесь к экзамену вместе со «Школково»!

Занятия на нашем образовательном портале помогут учащимся успешно выполнить задания на написание правильных окончаний существительных в форме множественного числа в разных падежах. Опытные педагоги «Школково» предлагают выстроить процесс подготовки по-новому. Вначале мы рекомендуем вспомнить теоретическую часть, а затем перейти к онлайн-заданиям. Выполнив упражнения на написание форм родительного падежа множественного числа существительных, учащиеся смогут закрепить изученный материал и успешно справиться с экзаменационными тестами.